In luna iulie, familiile avand copii cu varste intre 4 si 12 ani pot sa participe la programele cu tema In atelierul artistului, desfasurate in expozitia De la Scoala de Belle-Arte la Academia de Arte Frumoase. Artisti la Bucuresti intre 1864-1948, deschisa la parterul Galeriei Nationale (Calea Victoriei 49-53).
Cum, cu ce si unde lucreaza un artist? Ce fel de spatiu ii este necesar, ce fel de materiale si instrumente? Sunt ele aceleasi pentru toti artistii? Sunteti invitati sa descoperiti mai multe tipuri de ateliere si sa creati in atelierul muzeului!
Programele se vor desfasura astfel:
• Sambata, 5 iulie 2014, incepand cu ora 11.00, program pentru copii cu varste intre 7 si 8 ani; inscrierile pentru acest program se pot face in intervalul luni, 30 iunie – joi, 3 iulie.
• Duminica, 6 iulie 2014, incepand cu ora 11.00, program pentru copii cu varste intre 4 si 6 ani; inscrierile pentru acest program se pot face in intervalul luni, 30 iunie – joi, 3 iulie.
• Sambata, 12 iulie 2014, incepand cu ora 11.00, program pentru copii cu varste intre 9 si 12 ani; inscrierile pentru acest program se pot face in intervalul luni, 7 iulie – joi, 10 iulie.
Pret bilet: 15 lei/ persoana (copil sau parinte).
Participarea la programe se face pe baza de inscriere, in limita locurilor disponibile, la numerele de telefon: 021/314.81.19 şi 021/313.30.30.30 interior 923 sau prin e-mail la adresa: familii@art.museum.ro.
Durata: aproximativ doua ore (vizita activa in expozitie si atelier de creatie)
Materialele plastice folosite la aceste programe sunt oferite participantilor de catre muzeu.
Expozitia De la Scoala de Belle-Arte la Academia de Arte Frumoase. Artisti la Bucuresti intre 1864-1948 poate fi vizitata pana pe 28 septembrie 2014 si include peste 200 de lucrari de pictura, sculptura si grafica, dintre care unele expuse in premiera. Selectia este reprezentativa pentru aproape 150 de ani din istoria Scolii Nationale de Belle-Arte, ilustrand parcursul invatamantului artistic romanesc de inalt nivel si evolutia artei moderne romanesti.
